<html>
  <head>

    <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8">
  </head>
  <body text="#000000" bgcolor="#FFFFFF">
    Project: <br>
    The overall goal of <span class="caps">REALISE</span> is to create
    an environment in Radford’s Physics, Biology, and Chemistry
    departments that is student-ready, welcoming and inclusive by
    embedding Maker projects into the curricula. <span class="caps">REALISE</span>
    will capitalize on Radford University’s nascent Maker movement which
    encourages individuals to collaborate, experiment, innovate and
    create solutions to real-world problems. The principles of Making
    share a great deal with the practice of science, including a
    willingness to experiment and invent, an investigative mindset, and
    the need for collaboration. One example of a recent maker project in
    the Department of Physics is the Arctic Geophysics research class.
    In this class, students and faculty build sensor platforms to
    measure properties of arctic sea ice that they themselves deploy in
    Alaska. <span class="caps">REALISE</span> provides support for
    faculty and students as they become Makers. Faculty development will
    promote best practices for inclusive pedagogy. A student peer
    role-modeling program, led by students who have already established
    themselves as Makers, will help students develop a maker mindset.<br>
    Position: The position will include full-time teaching
    responsibilities in general physics within the Department of Physics
    at Radford University. The postdoctoral fellow will participate in
    faculty learning communities, entry-level course redesign,
    assessment of the <span class="caps">REALISE</span> project, and
    mentoring student peer role models. The work will be supervised most
    directly by Dr. Rhett Herman but will include close interactions
    with the Dean of the Artis College of Science and Technology, Dr.
    Orion Rogers, and other faculty and students from the Departments of
    Physics, Biology, and Chemistry.<br>
    <br>
    For complete details visit: <a class="moz-txt-link-freetext" href="https://jobs.radford.edu/postings/5694">https://jobs.radford.edu/postings/5694</a><br>
  </body>
</html>